Abordagem e Manejo do Luto

10 COISAS QUE APRENDI SOBRE LUTO: versão ampliada (40h)

  1. O luto é o preço do amor: definição e características
  2. Luto não é doença: o imperativo da felicidade e tentativas diagnósticas
  3. Nenhuma teoria dá conta do luto: teorias do luto I
  4. Nenhuma teoria dá conta do luto: teorias do luto II
  5. O luto é um produto do seu tempo: considerações históricas
  6. O luto é um produto do seu lugar: considerações culturais
  7. O impacto do luto na família
  8. O luto te obriga a se reinventar: cada um “resolve” o luto à sua forma
  9. Nenhum luto é maior que outro: especificidades do luto por COVID-19
  10. Nenhum luto é maior que outro: especificidades do luto por SUICÍDIO
  11. Nenhum luto é maior que outro: especificidades do luto por MORTE VIOLENTA
  12. Luto em situações de DESASTRE

Descrição dos módulos

  1. Nesta aula, vamos entender a proposta pedagógica do curso, explorar grandes teóricos sobre o luto e discutir, com base na experiência do enlutado, o que o luto é.
  2. Discutiremos a pressão social pela felicidade e a dificuldade generalizada de lidar com o sofrimento, ao tempo que apresentaremos tentativas muito atuais de tornar o luto objeto da ciência e aprisionar a experiência humana da perda em categorias diagnósticas, como na obra de Shear.
  3. Este momento será dedicado à apresentação e discussão da contribuição de Charles Darwin, Sigmund Freud e Lindemann para o entendimento do luto.
  4. Aqui, apresentaremos e discutiremos e apresentaremos as contribuições de Bowlby, Worden e Parkes para o entendimento do luto.
  5. O objetivo desta aula é a discussão do impacto do tempo histórico sobre a concepção de morte e de luto, embasada na obra de Ariès.
  6. Esta aula abordará o atravessamento cultural na vivência do luto, que longe de poder vista como universal, é enquadrada, significada e experimentada em grupo, especialmente por meio de rituais fúnebres.
  7. A partir da abordagem sistêmica, veremos o impacto do Luto no sistema familiar, enfocando a adaptação da família à morte, tendo como referência a obra de Walsh & McGoldrick.
  8. Finalmente, trataremos da resolução do luto e do mito do luto vivido em fases, tendo como base a obra de Kubler-Ross e Stroebe & Stroebe.
  9. Partindo da construção teórica e, principalmente, calcados na experiência, vamos abordar as especificidades de quem vive/viveu um luto pela perda de um ente querido por COVID-19.
  10. Partindo da construção teórica e, principalmente, calcados na experiência, vamos abordar as especificidades de quem vive/viveu um luto pela perda de um ente querido por Suicídio.
  11. Partindo da construção teórica e, principalmente, calcados na experiência, vamos abordar as especificidades de quem vive/viveu um luto pela perda de um ente querido por Morte violenta.
  12. Partindo da construção teórica e, principalmente, calcados na experiência, vamos abordar as especificidades de quem vive/viveu um luto pela perda de um ente querido em uma situação de desastre.

Público: Profissionais e estudantes que atuem ou desejem atuar em situações de emergências e desastres.